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Direction du Système d’Information et du Numérique

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Ressources

Vous trouverez sur cette page l’ensemble des ressources et articles mis à votre disposition. N’hésitez pas à utiliser les filtres thématiques pour obtenir une sélection.

Notre selection

Illustration

AAP « PédagoN’UM 2026 – Numérique pour la formation »
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Wooclap intègre l’IA pour dynamiser vos cours ! 
ChatGPT Image 13 nov. 2025, 13_13_20

Formez-vous pour enrichir vos pratiques pédagogiques

Guides du numérique pour les nouveaux arrivants

Vous venez d’arriver à l’Université de Montpellier ?
Bienvenue ! 

Nous vous proposons un guide pour découvrir les principaux services numériques à connaître pour vos premiers pas numériques à l’Université.

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AAP « PédagoN’UM 2026 – Numérique pour la formation »
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Wooclap intègre l’IA pour dynamiser vos cours ! 
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Nettoyer sa messagerie Zimbra
ChatGPT Image 13 nov. 2025, 13_13_20

Formez-vous pour enrichir vos pratiques pédagogiques
XavierBailly

L’IA générative comme compagnon d’apprentissage : retour d’expérience à l’IPAG
Antoine-Pietri

Enseignant-chercheur en économie : retour d’expérience sur la génération de ressources pédagogiques avec l’IA
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Sensibiliser au Numérique responsable – Table ronde
CelineAverseng-JPN25

De l’étude de cas à l’assistant IA : une pédagogie augmentée par les agents conversationnels
Kevin-Yauy-JPN25

Former mieux, former plus : l’IA au service de l’enseignement médical
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Penser l’évaluation à l’ère de l’IA : ce que la table ronde de la Journée PédagoN’UM a révélé
Jacques-Tardif2-scaled-1

Evaluer les compétences à l’ère de l’IA : une conférence marquante de Jacques Tardif lors de la journée PédagoN’UM 2025
Capture d'écran de NOLEJ

Avec Nolej, enrichissez vos cours grâce à l’IA
GenIA-lUM-1

Deux espaces pour explorer l’intelligence artificielle pour la formation à l’UM
magic-cube-1976725_640

Six ateliers pour approfondir l’APC avec Jacques Tardif
whazzip

Les ingénieurs pédagogiques à l’UM : des partenaires stratégiques pour l’enseignement
Jeff Van de Poel1

Transformer les évaluations à l’ère de l’IA : la vision de Jeff van de Poël
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Rendre l’apprentissage engageant avec l’IA générative : l’exemple de NOLEJ
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IA et Pédagogie : axes de réflexions de Christophe Batier lors de la Journée PédagoN’UM 2025
hands using smartphone sending email vector illustration design

Réduire le volume de sa messagerie avec Zimbra
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Réseaux wifi