Cet atelier expert a présenté le modèle SAMR (Substitution, Augmentation, Modification, Redéfinition) et les stratégies d’hybridation des enseignements dans le contexte de l’enseignement supérieur. Jeff Van de Poël, expert en digital learning avec 25 ans d’expérience ayant accompagné plus de 1.500 enseignants, a animé cette session de deux heures pour aider les participants à intégrer progressivement les technologies numériques dans leurs pratiques pédagogiques. L’atelier s’est concentré sur la création d’espaces d’apprentissage actifs en ligne, notamment via Moodle, et sur l’articulation entre présentiel et distanciel pour favoriser un apprentissage en profondeur.
Direction du Système d’Information et du Numérique
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