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Direction du Système d’Information et du Numérique

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Direction du Système d’Information et du Numérique

EcoN’UM – du 16 au 21 mars 2026

Le numérique, omniprésent dans notre quotidien, a un impact environnemental souvent méconnu : production d’équipements, consommation énergétique, pollution invisible… Adopter des usages plus sobres est essentiel pour la transition écologique. […]

Former mieux, former plus : l’IA au service de l’enseignement médical

Dans une intervention à la fois inspirante et solidement étayée, Kevin Yauy, médecin généticien et enseignant à l’Université de Montpellier, partage son retour d’expérience sur l’intégration de l’intelligence artificielle générative dans la formation des futurs professionnels de santé.

Penser l’évaluation à l’ère de l’IA : ce que la table ronde de la Journée PédagoN’UM a révélé

Un des moments forts de la journée PédagoN’UM consacrée à l’IA et Evaluation du 26 juin 2025, la table ronde a réuni l’ensemble des intervenants pour un échange riche autour des enjeux de l’intelligence artificielle générative dans les pratiques d’évaluation. Ce fut un véritable laboratoire d’idées, où se sont entrecroisés regards critiques, retours d’expérience et visions prospectives.

Evaluer les compétences à l’ère de l’IA : une conférence marquante de Jacques Tardif lors de la journée PédagoN’UM 2025

Lors de la journée PédagoN’UM 2025, Jacques Tardif , psychologue de l’éducation et professeur émérite à l’Université de Sherbrooke, référence internationale sur l’approche par compétences a proposé une réflexion profonde sur les compétences et l’évaluation. À l’heure où l’intelligence artificielle transforme les pratiques pédagogiques, son intervention a offert des repères précieux pour penser l’enseignement autrement.

Avec Nolej, enrichissez vos cours grâce à l’IA

Capture d'écran de NOLEJ

Outil innovant et primé à l’international, Nolej est actuellement proposé à titre expérimental par l’Université de Montpellier. Il peut être utilisé par tous les personnels de l’UM, via l’activité « Nolej » disponible dans Moodle.

Six ateliers pour approfondir l’APC avec Jacques Tardif

L’Université accompagne les enseignants dans la transformation pédagogique et dans la mise en œuvre de l’approche par compétences. Dans cet objectif, du 23 au 25 juin 2025, nous avons eu le plaisir d’accueillir Jacques Tardif, professeur émérite de l’Université de Sherbrooke et membre distingué de l’Ordre de l’Excellence en Éducation du Québec, pour une série d’ateliers : comment mieux accompagner nos étudiants vers l’autonomie, la réflexivité et la maîtrise des compétences attendues ?

Les ingénieurs pédagogiques à l’UM : des partenaires stratégiques pour l’enseignement

Parfois discrets, les ingénieurs pédagogiques (IP) de l’Université de Montpellier jouent pourtant un rôle essentiel dans l’accompagnement des enseignants, la transformation des pratiques pédagogiques et l’innovation numérique. Grâce au réseau Whazz IP, mis en place avec le SUN, le SCSIP et les IP des UEI, ils se fédèrent pour mieux se connaître, partager, mutualiser… et gagner en visibilité.