Atelier présentiel – usage du tuteur IA de Nolej (avec un REX)

Objectifs :

Au terme de l’atelier, vous serez capable de :

• Identifier les usages pédagogiques possibles du tuteur IA de Nolej pour accompagner la compréhension, la révision et l’entraînement des étudiantes et étudiants.
• Prendre en main les principales fonctionnalités du tuteur IA en s’appuyant sur un contenu issu de votre propre cours.
• Tester la création ou l’adaptation d’une activité intégrant le tuteur IA.
• Concevoir une première piste d’intégration du tuteur IA dans votre propre enseignement.
• Situer ces usages dans le cadre des 7 principes d’usage de l’IA de l’Université de Montpellier.

Au programme : 

Cet atelier en présentiel propose aux participantes et participants d’expérimenter le tuteur IA de Nolej à partir d’un contenu issu de leur propre cours.

Après une courte présentation des usages possibles, ils seront invités à manipuler l’outil, à tester la création ou l’adaptation d’une activité et à réfléchir à une première piste d’intégration dans leur enseignement.

L’atelier permettra également de situer ces usages dans le cadre des 7 principes d’usage de l’IA de l’Université de Montpellier.

Public : Enseignants, ingénieurs pédagogiques

Prérequis : Aucun prérequis nécessaire

Inscription : sur GEFORP