19 novembre 2026, 13h30 - 14h30
S’inscrire : lien Zoom
Durée : 1h00, en ligne
Objectifs
Au terme du webinaire, vous serez capable de :
- Identifier les principes et les intérêts pédagogiques de l’évaluation par les pairs.
- Découvrir, avec l’appui de l’ingénieur pédagogique de ChallengeMe, les principales fonctionnalités de la plateforme pour organiser une activité d’évaluation par les pairs.
- Comprendre comment ChallengeMe peut soutenir la production de feedbacks entre étudiants et le développement du jugement évaluatif.
- Situer ces usages dans le cadre du projet PairsIA, notamment autour de l’accompagnement des enseignants, de la qualité des feedbacks et des usages raisonnés de l’IA.
- Repérer des pistes d’intégration de l’évaluation par les pairs dans vos enseignements.
Au programme :
Ce webinaire propose de découvrir comment ChallengeMe peut accompagner la mise en place d’activités d’évaluation par les pairs dans l’enseignement supérieur.
Co-animé avec l’ingénieur pédagogique de ChallengeMe, il permettra d’aborder les principes pédagogiques de l’évaluation par les pairs, les fonctionnalités clés de la plateforme et les conditions nécessaires pour favoriser des feedbacks utiles aux apprentissages.
Le webinaire s’inscrit dans le cadre du projet PairsIA, qui vise à accompagner les enseignants dans le développement de pratiques d’évaluation par les pairs, de feedback et d’usages raisonnés de l’IA.
Prérequis : Aucun pré-requis nécessaire
Public : Enseignants, ingénieurs pédagogiques