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Direction du Système d’Information et du Numérique

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Série d'événements Atelier expert

Atelier de formation aux usages des IA génératives dans l’enseignement universitaire (partie 1/2)

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Formation d’ambassadeur·ices IA génératives à l’Université de Montpellier, dont les spécialistes en conception pédagogique et enseignant·e. Cette formation est assurée par Djamileh Aminian, Consultante Learning Experience Design, Collaboratrice et doctorante IA et éducation, TECFA, UNIGE. Les participant·es utilisent déjà des outils d’IA génératives, il s’agit donc de répondre à des besoins en fonctionnalités avancées et…

Série d'événements Approche par compétences

Cycle « Approche par compétences » : Formalisation des Acquis d’Apprentissage (AA)

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S’inscrire : lien Zoom Durée : 1h, en ligne Programme Premier webinaire d'un cycle sur l'approche par compétences (APC). - Il aborde les acquis d’apprentissage visés (=learnings outcomes), en fournissant une définition claire et des exemples concrets. - Il souligne l'importance de formuler des acquis précis pour simplifier l'évaluation et faciliter l’acquisition des connaissances et des compétences.…

Série d'événements Audiovisuel

Héberger ses vidéos à l’UM : Usage de la plateforme vidéo (POD) et ses nouvelles fonctionnalités

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S’inscrire : lien Zoom Durée : 1h, en ligne Programme Présentation des fonctionnalités de Pod : Nouvelle version de la plateforme Publication et enrichissement de vidéos Transcription automatique Diffusion de directs Intégration d'une vidéo Interface des réunions Big Blue Button Objectif Connaître la plateforme vidéo (Pod) et ses fonctionnalités avancées Prérequis : Aucun Public : enseignants-chercheurs, personnels de…

Série d'événements Approche par compétences

Cycle Approche par compétences : Un modèle pour l’évaluation des compétences (4C-ID)

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Inscription : lien zoom Durée : 1h, en ligne Programme : Une session pour répondre à une question : "Quels sont les principes clés de l'évaluation en APC ?" Pour cela, le webinaire propose : 1/ de distinguer les évaluations formatives et sommatives. 2/ d'explorer le modèle 4C/ID en soulignant comment son orientation vers les…

Approfondir les Modèles de Conception Pédagogique (ADDIE, SAM et 4C/ID)

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S’inscrire : lien Zoom Durée : 1h, en ligne Programme Au cours de ce webinaire, les formatrices vous amèneront à : - explorer les principes fondamentaux de différents modèles de conception pédagogique, par exemple ADDIE, SAM, 4C/ID... - identifier les étapes clés et les applications pratiques de chaque modèle. - comparer les avantages et les limites de chaque…

Série d'événements Approche par compétences

Cycle Approche par compétence : Le feed-back, levier d’amélioration continue

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S’inscrire : lien Zoom Durée : 1h, en ligne Programme Seront présentés durant le webinaire : - L'évaluation par les pairs à l'Université de Montpellier : le projet Pairs'Eval - L'identification des caractéristiques et fonctions du feedback - La présentation des types d’information transmises par le feed-back - La découverte des taxonomies de Bloom et de SOLO pour…

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