Moodle faculty : engager les étudiants

Objectifs :

Au terme de la formation, vous serez capable de :

• Identifier les leviers d’engagement des étudiants dans un espace Moodle.
• Structurer un espace de cours Moodle favorisant la participation et l’autonomie.
• Mobiliser des activités Moodle adaptées à vos acquis d’apprentissage visés.
• Utiliser les fonctionnalités de suivi pour accompagner la progression des étudiants.
• Repérer des outils complémentaires à Moodle, comme Wooclap, Wooflash, Nolej, ChallengeME ou les open badges, selon les besoins pédagogiques.

Au programme : 

Cette formation présentielle propose de travailler sur Moodle comme environnement central pour engager les étudiantes et étudiants dans leurs apprentissages.

À partir d’exemples concrets et de temps de mise en pratique, les participants verront comment structurer leur espace de cours, mobiliser des activités Moodle et utiliser les fonctionnalités de suivi pour animer, évaluer et accompagner la progression des étudiants.

Des outils complémentaires, comme Wooclap, Wooflash, Nolej, ChallengeME ou les open badges, pourront être évoqués selon les besoins pédagogiques identifiés.

Public : Enseignants, ingénieurs pédagogiques

Prérequis : Aucun prérequis nécessaire

Inscription : sur GEFORP