5 décembre 2024, 14h00 - 15h00
S’inscrire : lien Zoom
Durée : 1h, en ligne
Programme
Seront présentés durant le webinaire :
– L’évaluation par les pairs à l’Université de Montpellier : le projet Pairs’Eval
– L’identification des caractéristiques et fonctions du feedback
– La présentation des types d’information transmises par le feed-back
– La découverte des taxonomies de Bloom et de SOLO pour identifier les critères d’évaluation en fonction du niveau cognitif des acquis d’apprentissage visés
Objectifs
– identifier les caractéristiques et fonctions essentielles du feedback pour pouvoir proposer des retours d’évaluations constructifs.
– savoir créer des évaluations adaptées et efficaces des compétences des étudiants.
Prérequis :
Aucun
Public : ingénieurs pédagogiques, enseignants-chercheurs