Cet atelier expert s’adresse aux enseignants du secondaire et du supérieur engagés dans l’exploration des usages pédagogiques des intelligences artificielles génératives (IAg).
Il propose un temps d’échange autour des compétences à développer chez les élèves, les étudiants et les enseignants, dans une perspective de continuum éducatif.
Il propose un temps d’échange autour des compétences à développer chez les élèves, les étudiants et les enseignants, dans une perspective de continuum éducatif.
Trois intervenants partageront leurs expériences et expertises :
– Yann Houry, enseignant et responsable de l’innovation pédagogique à l’Institut Florimont (Suisse), spécialiste de l’intégration des technologies dans l’enseignement primaire et secondaire.
– Jérémi Sauvage, professeur en Sciences du langage à l’Université de Montpellier Paul-Valéry, enseignant du Master Humanités Numériques.
– Dominique Hervy Guillaume, ingénieure pédagogique au Service des Usages du Numérique de la DSIN de l’Université de Montpellier, chargée de cours à l’Université Montpellier Paul-Valéry.
S’en suivra une discussion avec les participants sur les enjeux du développement des compétences des enseignants, élèves et étudiants.
S’inscrire : lien Zoom
Durée : 1h00, en ligne
Ressources utiles :
- Consultation de la page « Intelligence Artificielle » de notre site : https://numerique.umontpellier.fr/intelligence-artificielle/
- Pour les collègues de l’UM, consultez les cours proposés pour l’acculturation aux IAg (pour les étudiants et enseignants) sur le catalogue Moodle UM : https://moodle.umontpellier.fr/course/index.php?categoryid=6629
Public :
- Enseignants et Ingénieurs pédagogiques impliqués dans la transformation des pratiques d’enseignement avec les IAg