Connaissez-vous la chaîne PédagoN'UM ?
La chaîne PédagoN’UM regroupe les ressources audiovisuelles proposées par le Service des Usages du Numérique (SUN) autour de la pédagogie avec le numérique. Elle est disponible 24h/24 et accessible à tout public sur Pod, la plateforme média de l’Université de Montpellier.
Vous pouvez y consulter :
- les replays des webinaires d’accompagnement et ateliers experts consacrés aux usages et approches des outils numériques utiles pour vos enseignements : rubrique “Pédagogie avec le numérique” ;
- les captations des conférences et interventions durant les journées annuelles dédiées à la pédagogie numérique : rubrique “Journées PédagoN’UM” ;
- les épisodes de la série podcast PédagoN’UM, à laquelle est consacrée cet article (rubrique “Podcasts”).
Qu'est-ce qu'un podcast ?
Désormais répandu et populaire, le podcast est apparu dans les années 2000 dans le sillage des webradios.
Ce mot-valise formé à partir des termes anglophones broadcast et iPod désigne un média audio plutôt court (en général), peu volumineux à stocker, et surtout écoutable de n’importe où, en particulier depuis un lecteur mp3 ou un smartphone
On peut le télécharger pour le consulter localement depuis son appareil, ou bien l’écouter en streaming via une plateforme dédiée. Cela en fait une pratique culturelle fortement liée à la mobilité (les Québécois l’appellent d’ailleurs “balado”), un média que l’on consomme volontiers dans sa voiture, en train, ou tout en faisant la vaisselle !
Les podcasts se présentent souvent en série d’épisodes, à laquelle on peut s’abonner pour être notifié des nouvelles mises en ligne. Ils peuvent consister en un replay d’une émission ou d’un événement ayant d’abord eu lieu en direct, mais aussi être produits uniquement pour la mise en ligne (podcasts natifs).
Les sujets et les formats sont d’une grande variété, s’adressant à des publics plus ou moins larges ou spécialisés !
Les podcasts PédagoN'UM
Sur les plateformes de streaming grand public, les podcasts consacrés à la pédagogie ne manquent pas, et certains choisissent même l’angle de l’utilisation du numérique en pédagogie. Au SUN, nous n’avons pas la prétention de réinventer la roue, mais nous avons choisi de traiter des sujets proches de vos préoccupations, avec des intervenants issus de l’Université de Montpellier qui partagent leur savoir-faire ou leurs expérimentations.
Notre objectif lors de la création de cette série était de diversifier notre production et de vous proposer des contenus synthétiques, pensés pour être complémentaires de nos formations, événements et autres tutos. Notre envie, par ailleurs, est de tisser du lien avec vous, car la voix crée une forme de proximité !
Nous vous proposons d’une part des épisodes en rapport avec la pratique du numérique pour la pédagogie (avec des invités : retours d’expérience sur des projets innovants, cas d’usage du numérique dans un cours, tables rondes…), d’autre part des épisodes consacrés aux concepts clés et outils méthodologiques (expliqués par des ingénieurs pédagogiques du SUN).
Chaque podcast PédagoN’UM vous éclaire ainsi sur les technologies et pratiques qui font avancer l’enseignement : n’hésitez pas à aller écouter cette jeune série qui compte actuellement 5 épisodes et qui est vouée à s’enrichir régulièrement !
Et parce qu’elle vous est dédiée, si vous avez envie de faire des critiques constructives, de nous suggérer un thème ou de nous proposer une participation, nous sommes preneurs également : vous pouvez contacter Myrtille Chalvin et/ou Monika Lubinski, de l’équipe du SUN, en indiquant “Podcast PédagoN’UM” en objet du message.
À bientôt sur la chaîne !
