Direction du Système d’Information et du Numérique

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Questionnaire en direct (Wooclap)

Vous souhaitez engager vos étudiants et créer de l’interactivité dans vos cours ? Wooclap est fait pour ça, découvrez-le !

Wooclap (entreprise belge) est un outil de télévote en ligne proposé par le service SUN de l’Université de Montpellier. Il vise à dynamiser les cours en présentiel et à distance en permettant aux enseignants d’interagir avec les étudiants en temps réel. Il peut être utilisé pour des enquêtes de satisfaction, des quizz, des questionnaires, des sondages ou des évaluations.

L'ESSENTIEL A SAVOIR

Accès

Lien vers la plateforme Wooclap, nécessite une authentification UM

Dans l’ENT, Menu Enseignements

Fonctionnalités

Interaction : Les enseignants peuvent poser des questions et recevoir des réponses instantanées des étudiants, permettant une interaction en temps réel dans le cours.

Analyse des résultats : Wooclap offre des fonctionnalités pour analyser les résultats des questionnaires et des sondages, permettant aux enseignants d’évaluer les performances de leurs étudiants et d’adapter leur enseignement en conséquence.

Création de questionnaires et de sondages : Wooclap permet aux enseignants de créer des questionnaires et des sondages avec des questions à choix multiples, des questions à réponse ouverte et des évaluations.

Actualités et documentation

Affiche_journee_PedagoNUM_2017

Retour sur la journée PédagoN’UM 2017

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Retour sur la journée PédagoN’UM 2024

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Retour sur le Café PédagoN’UM #5 : l’APC, les évaluations à l’heure des IAg

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Retour sur la Journée PédagoN’UM 2025

Replays

Podcast : Changer de posture : l’APC, les évaluations à l’heure des IAg – Table ronde

Podcast : Produire des ressources pédagogiques interactives avec les IAg – REX de Xavier Bailly (IPAG)

Podcast : Scénariser son enseignement – REX d’Antoine Chollet (IUT Montpellier-Sète)

Dernières actualités

L’authentification renforcée : améliorer la sécurité numérique à l’Université de Montpellier

AAP « PédagoN’UM 2026 – Numérique pour la formation »

Wooclap intègre l’IA pour dynamiser vos cours ! 

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L’IA générative comme compagnon d’apprentissage : retour d’expérience à l’IPAG

Enseignant-chercheur en économie : retour d’expérience sur la génération de ressources pédagogiques avec l’IA