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SUMMARY:Captiver par l’image :  devenez à l’aise et percutant devant la caméra
DESCRIPTION:Inscription : ENT / GeForp \nDurée : 7h\, présentiel \nObjectifs : \n\npréparer son intervention\, être efficace et serein (mise en situation et exercices pratiques)\npratiquer une première captation vidéo\ntravailler la structure du discours\n\nProgramme : \nLa journée se déroulera dans nos locaux et studio audiovisuel. Vous aborderez sur base d’exercices pratiques et de mises en situation : \nDurant la matinée\, toutes les bases de la prise de parole devant caméra\, illustrant les spécificités de la prise de parole devant une caméra\, l’importance de la communication non verbale\, les techniques de respiration et de gestion du stress\, l’importance de la diction et de l’articulation. Incluant les conseils techniques pour une captation de qualité (préparation de la prise de parole : répétition\, gestion du trac ; choix des vêtements et maquillage adaptés pour la caméra ; conseils sur la posture\, le regard et l’expression faciale ; la vérification des aspects techniques : éclairage\, son\, arrière-plan). \nAu cours de l’après midi\, deux ateliers proposés alternativement en sous-groupes : \n\nenregistrer une vidéo\, utiliser un prompteur et un micro\, avec un temps de feedback personnalisé avec un réalisateur audiovisuel.\ntravailler avec un ingénieur pédagogique le contenu à transmettre en vidéo en utilisant des techniques de structuration pertinente.\n\nUne phase de restitution en plénière conclura la journée de formation \nPrérequis : Aucun pré-requis \nPublics : Personnel UM \n\nNombre max de participants : 8 personnes \nRessources utiles : \n\navoir consulté le parcours d’autoformation « Créer des vidéos pédagogiques »
URL:https://numerique.umontpellier.fr/evenement/captiver-par-image-devant-camera/
LOCATION:Université de Montpellier – Campus Triolet – DSIN – Bâtiment 10\, Place eugène bataillon\, Montpellier\, 34090\, France
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SUMMARY:Créer son premier podcast (séance pratique) - ANNULEE
DESCRIPTION:ANNULATION faute d’un nombre suffisant de participant \n  \nS’inscrire : ENT / GeForp \nDurée : 1 jour et demi\, en présentiel \n\n27/11/2025 : 9h30 – 16h30\n28/11/24 : 9h30 – 12h30\n\nInscription : sur GEFORP à compter de la rentrée universitaire 2025/2026 \nProgramme \nLes intervenants de l’équipe d’accompagnement à la pédagogie numérique et équipe audiovisuelle vous accompagneront dans la réalisation d’un premier test de podcast. \nAprès un rapide rappel des éléments apportés par Ariane Dumont dans l’Atelier expert d’octobre 2022 sur le « Podcast en pédagogie » (cf. lien ci-dessous)\, vous aborderez une phase de pratique autour de la production d’un podcast : rédaction d’un script du podcast\, découverte de l’équipement\, enregistrement et diffusion. \nObjectifs \nLes objectifs de la formation sont de : \n\ncibler les avantages pédagogiques d’un podcast et découvrir différents types de podcasts\nconnaître l’équipement des podcasts et le manipuler\nenregistrer un premier podcast en test\nsavoir diffuser votre podcast sur les outils UM\n\nA l’issue de cette formation\, vous aurez réalisé un premier podcast. \nPrérequis \n\nAvoir visionné le replay de l’Atelier expert sur le podcast en pédagogie (Ariane Dumont\, octobre 2022)\nAvoir réfléchi à un projet de podcast\nApporter un PC avec le logiciel libre Audacity installé. Le centre de services est à disposition si besoin.\n\nPublic : enseignants et IP\, chargé de communication des directions et composantes
URL:https://numerique.umontpellier.fr/evenement/creer-son-premier-podcast-seance-pratique-27112025/
LOCATION:Université de Montpellier – Campus Triolet – DSIN – Bâtiment 10\, Place eugène bataillon\, Montpellier\, 34090\, France
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SUMMARY:Découvrir les outils de création vidéos
DESCRIPTION:Inscription : ENT / GeForp\n\nDurée : 6h\, présentiel\n\nObjectifs : \n\nCette formation vise à initier les participants aux fondamentaux de la création vidéo\, en leur fournissant une compréhension globale du processus de production\, de la captation d’images à la postproduction.\n\nElle permet d’acquérir les bases techniques et créatives nécessaires pour réaliser des vidéos simples et efficaces à l’aide d’outils accessibles\, notamment le smartphone pour le tournage\, et le logiciel DaVinci Resolve pour le montage.\n\nL’objectif est également de développer un regard critique sur l’image\, le cadrage\, la lumière et le son afin de produire des contenus visuellement cohérents et techniquement maîtrisés.\n  \nProgramme : \n\nMatin : Initiation aux bases du langage visuel (cadrage\, lumière\, son) et tournage pratique avec un smartphone.\nAprès-midi : Découverte du logiciel DaVinci Resolve et initiation au montage vidéo simple (import\, découpage\, transitions\, export).\n\n  \nPublics : Enseignants-chercheurs\, personnels de l’UM \nNombre maximum de participants : 10 \n  \nRessources conseillées : Le parcours d’autoformation : « Créer ses vidéos pédagogiques« .
URL:https://numerique.umontpellier.fr/evenement/decouvrir-outils-creations-videos/
LOCATION:Université de Montpellier – Campus Triolet – DSIN – Bâtiment 10\, Place eugène bataillon\, Montpellier\, 34090\, France
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SUMMARY:Maîtriser l'organisation des réunions et webinaires avec Zoom
DESCRIPTION:Durée : 3h00\, en présentiel dans une salle de la DSIN équipée \nS’inscrire : ENT / Geforp \nCette formation vise à accompagner le personnel de l’Université de Montpellier dans l’utilisation efficace  de la plateforme Zoom\, adaptée aux besoins académiques et professionnels. \nLes participants apprendront à : \n\ncréer et gérer leur compte institutionnel\,\nà différencier les fonctionnalités d’une réunion et d’un webinaire\,\nà maîtriser les outils essentiels pour organiser et participer à des sessions en ligne.\n\nIls découvriront également les fonctionnalités avancées de l’interface Zoom sur ordinateur et sur le site  web\, tout en se familiarisant avec les équipements multimédias disponibles dans les salles de l’université. \nL’accent sera mis sur la sécurité des réunions\, l’optimisation des paramètres. \nUne session de questions-réponses clôturera la formation pour répondre aux besoins spécifiques des utilisateurs. \nProgramme \nLe programme de cette formation traitera :\n1) Le compte Zoom de l’Université de Montpellier\, éléments fondamentaux pour différencier réunion et webinaire \n2) Utiliser Zoom sur le PC \n3) Les éléments à connaître pour un bon paramétrage et utilisation des fonctionnalités de la solution depuis le site internet Zoom.us \n4) Les différents matériels pour la visioconférence dans les salles de réunion de l’UM (barre son et tablette poly) \nPré-requis : Aucun. Il est demandé aux participants en possédant un de venir avec leur ordinateur portable. \nPublic :  Personnel UM\, 10 participants maximum \nRessources utiles : consulter la page web dédiée aux solutions de visioconférence à l’UM
URL:https://numerique.umontpellier.fr/evenement/maitriser-lorganisation-des-reunions-et-webinaires-avec-zoom-nov2025/
LOCATION:Université de Montpellier – Campus Triolet – DSIN – Bâtiment 10\, Place eugène bataillon\, Montpellier\, 34090\, France
CATEGORIES:Formation,Pédagogie numérique,Personnels administratifs et techniques,Personnels enseignants, enseignants-chercheurs et chercheurs,Webinaire
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SUMMARY:Tournage et Montage de vidéos - niveau avancé
DESCRIPTION:Inscription : ENT / GeForp \nDurée : 6h\, présentiel \nObjectifs : \n\nApprendre les mouvements de caméra\nMonter une vidéo avec un habillage simple et des animations\nDécouvrir le compositing\nAjuster la lumière et la colorimétrie\nFaire un mixage audio adapté au montage\n\nCette formation est de niveau avancé\, mais elle reste accessible à tous\, même à ceux qui n’ont pas suivi de formation préalable en audiovisuel\, car le travail se fera en groupe. \n\n\nProgramme : Une matinée consacrée à l’exploration d’un tournage façon MOOC avec un fond vert\, offrant une vision complète de la prise de son et de l’éclairage. Une après-midi dédiée au montage et à la création d’animations dans la vidéo. \n\n\n\n\n\nLa maîtrise du cadre et du mouvement de la caméra\nUne initiation à la lumière et à l’exposition\nLe tournage et l’incrustation sur fond vert\nL’étalonnage des couleurs\nLa post-sonorisation et le mixage\nL’animation simple avec les images clés\nLe suivi d’objet et l’habillage vidéo\n\nObservations : la formation est réalisée dans un environnement Windows \n\n\nPrérequis : \n\nDisposer des droits suffisants sur son ordinateur pour pouvoir installer le logiciel de montage HitFilm free (la formation montage sera exclusive à ce logiciel gratuit)\nÊtre à l’aise avec l’outil informatique\, et avoir des notions en audiovisuel (écriture\, tournage\, montage)\n\nPublics : Enseignants-chercheurs\, personnels de l’UM
URL:https://numerique.umontpellier.fr/evenement/tournage-et-montage-de-videos-niveau-avance-2/
LOCATION:Université de Montpellier – Campus Triolet – DSIN – Bâtiment 10\, Place eugène bataillon\, Montpellier\, 34090\, France
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SUMMARY:Maîtriser l'organisation des réunions et webinaires avec Zoom
DESCRIPTION:Durée : 2h00\, en présentiel dans une salle de la DSIN équipée \nS’inscrire : ENT / Geforp \nCette formation vise à accompagner le personnel de l’Université de Montpellier dans l’utilisation efficace  de la plateforme Zoom\, adaptée aux besoins académiques et professionnels. \nLes participants apprendront à : \n\ncréer et gérer leur compte institutionnel\,\nà différencier les fonctionnalités d’une réunion et d’un webinaire\,\nà maîtriser les outils essentiels pour organiser et participer à des sessions en ligne.\n\nIls découvriront également les fonctionnalités avancées de l’interface Zoom sur ordinateur et sur le site  web\, tout en se familiarisant avec les équipements multimédias disponibles dans les salles de l’université. \nL’accent sera mis sur la sécurité des réunions\, l’optimisation des paramètres. \nUne session de questions-réponses clôturera la formation pour répondre aux besoins spécifiques des utilisateurs. \nProgramme \nLe programme de cette formation traitera :\n1) Le compte Zoom de l’Université de Montpellier\, éléments fondamentaux pour différencier réunion et webinaire \n2) Utiliser Zoom sur le PC \n3) Les éléments à connaître pour un bon paramétrage et utilisation des fonctionnalités de la solution depuis le site internet Zoom.us \n4) Les différents matériels pour la visioconférence dans les salles de réunion de l’UM (barre son et tablette poly) \nPré-requis : Aucun. Il est demandé aux participants en possédant un de venir avec leur ordinateur portable. \nPublic :  Personnel UM\, 10 participants maximum \nRessources utiles : consulter la page web dédiée aux solutions de visioconférence à l’UM
URL:https://numerique.umontpellier.fr/evenement/maitriser-organisation-reunions-zoom/
LOCATION:Université de Montpellier – Campus Triolet – DSIN – Bâtiment 10\, Place eugène bataillon\, Montpellier\, 34090\, France
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SUMMARY:Prise de parole devant une caméra
DESCRIPTION:Inscription : ENT / GeForp \nDurée : 7h\, présentiel \nObjectifs : \n\npréparer son intervention\, être efficace et serein (mise en situation et exercices pratiques)\npratiquer une première captation vidéo\ntravailler la structure du discours\n\nProgramme : \nLa journée se déroulera dans nos locaux et studio audiovisuel. Vous aborderez sur base d’exercices pratiques et de mises en situation : \nDurant la matinée\, toutes les bases de la prise de parole devant caméra\, illustrant les spécificités de la prise de parole devant une caméra\, l’importance de la communication non verbale\, les techniques de respiration et de gestion du stress\, l’importance de la diction et de l’articulation. Incluant les conseils techniques pour une captation de qualité (préparation de la prise de parole : répétition\, gestion du trac ; choix des vêtements et maquillage adaptés pour la caméra ; conseils sur la posture\, le regard et l’expression faciale ; la vérification des aspects techniques : éclairage\, son\, arrière-plan). \nAu cours de l’après midi\, deux ateliers proposés alternativement en sous-groupes : \n\nenregistrer une vidéo\, utiliser un prompteur et un micro\, avec un temps de feedback personnalisé avec un réalisateur audiovisuel.\ntravailler avec un ingénieur pédagogique le contenu à transmettre en vidéo en utilisant des techniques de structuration pertinente.\n\nUne phase de restitution en plénière conclura la journée de formation \nPrérequis : Aucun pré-requis \nPublics : Personnel UM \n\nNombre max de participants : 8 personnes \nRessources utiles : \n\navoir consulté le parcours d’autoformation « Créer des vidéos pédagogiques »
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LOCATION:Université de Montpellier – Campus Triolet – DSIN – Bâtiment 10\, Place eugène bataillon\, Montpellier\, 34090\, France
CATEGORIES:Formation,Pédagogie numérique,Personnels administratifs et techniques,Personnels enseignants, enseignants-chercheurs et chercheurs
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SUMMARY:Initiation au tournage et montage
DESCRIPTION:Inscription : ENT / GeForp\nDurée : 3h\, présentiel \nCette formation vous présentera :\n• un rappel sur la scénarisation vidéo et les formats vidéos vus dans le SPOC « Créer ses vidéos pédagogiques »\n• des conseils à la prise de vue\n• une initiation au montage sur un logiciel grand public \nObservations : \n\nla formation est réalisée dans un environnement Windows\nla formation est inclue dans le SPOC « vidéo pédagogique » permettant de mettre en application rapidement les éléments vus en introduction du SPOC (cf. formation SPOC du 19/11/2024)\n\nObjectifs : \n\nPasser de l’idée au scénario\nPréparer son tournage et connaître les pièges à éviter\nMonter une vidéo et savoir l’exporter pour la diffuser\nConnaître le format de base pour que les vidéos soient lisibles par le plus grand nombre\n\nPublics : Enseignants-chercheurs\, personnels de l’UM \nNombre maximum de participants : 10 \nPrérequis : \n\nCette formation est inclue dans la formation hybride ‘SPOC’ : Créer ses vidéos pédagogiques (se déroulant du 19/11/2024 > 31/01/2025). Il faut être inscrit et avoir suivi les premières semaines du SPOC pour pouvoir s’inscrire à cette formation présentielle d’une matinée.\n Disposer des droits suffisants sur son ordinateur pour pouvoir installer le logiciel de montage
URL:https://numerique.umontpellier.fr/evenement/initiation-au-tournage-et-montage-spoc24/
LOCATION:Université de Montpellier – Campus Triolet – DSIN – Bâtiment 10\, Place eugène bataillon\, Montpellier\, 34090\, France
CATEGORIES:Pédagogie numérique
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SUMMARY:Créer son premier podcast (séance pratique)
DESCRIPTION:S’inscrire : ENT / GeForp \nDurée : 1 jour et demi\, en présentiel \n\n14/11/2024 : 9h30 – 16h30\n15/11/24 : 9h30 – 12h3\n\nInscription : sur GEFORP à compter de la rentrée universitaire 2024/2025 \nProgramme \nLes intervenants de l’équipe d’accompagnement à la pédagogie numérique et équipe audiovisuelle vous accompagneront dans la réalisation d’un premier test de podcast. \nAprès un rapide rappel des éléments apportés par Ariane Dumont dans l’Atelier expert d’octobre 2022 (lien) sur le « Podcast en pédagogie »\, vous aborderez une phase de pratique autour de la production d’un podcast : rédaction d’un script du podcast\, découverte de l’équipement\, enregistrement et diffusion. \nObjectifs \nLes objectifs de la formation sont de : \n\ncibler les avantages pédagogiques d’un podcast et découvrir différents types de podcasts\nconnaître l’équipement des podcasts et le manipuler\nenregistrer un premier podcast en test\nsavoir diffuser votre podcast sur les outils UM\n\nA l’issue de cette formation\, vous aurez réalisé un premier podcast. \nPrérequis \n\nAvoir visionné le replay de l’Atelier expert sur le podcast en pédagogie (Ariane Dumont\, octobre 2022)\nAvoir réfléchi à un projet de podcast\nApporter un PC avec le logiciel libre Audacity installé. Le centre de services est à disposition si besoin.\n\nPublic : enseignants et IP\, chargé de communication des directions et composantes
URL:https://numerique.umontpellier.fr/evenement/creer-son-premier-podcast-seance-pratique-2024/
LOCATION:Université de Montpellier – Campus Triolet – DSIN – Bâtiment 10\, Place eugène bataillon\, Montpellier\, 34090\, France
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SUMMARY:Studio vidéo portable : focus sur les kit "Kast mobile"
DESCRIPTION:Inscription : ENT / GeForp \nDurée : 3h\, présentiel \nObjectifs : \n\nAcquérir les compétences pour installer une caméra Kalysée\,\nMaîtriser l’utilisation du micro HF\nRéaliser un enregistrement multiflux (combinant la caméra et la présentation)\n\nProgramme : \nLa caméra Kast est une caméra permettant de faire de la captation vidéo en cours synchrone ou asynchrone\, avec l’intégration facilitée du support de cours et de l’image de l’enseignant. Un kit « Kast mobile » est empruntable auprès du Service SUN. \nAfin de savoir s’en servir et de bien en cerner les usages\, le SUN propose une formation très pratique à destination pour assurer une utilisation optimale de l’outil. \nSeront traités en formation : \n\nExploration de la liste du matériel et de ses applications\,\nMise en place de l’équipement dans un contexte réel\,\nBrève présentation du produit avec ses fonctionnalités courantes\,\nInitiation élémentaire à son utilisation.\n\nPrérequis : Utilisation fréquente des visioconférences\, du partage d’écran et de fonctionnalités multimédias \nPublics : Ingénieur pédagogique\, Conseiller pédagogique\, Assistant audiovisuel / multimédia des composantes\, amené à accompagner les enseignants dans leur production de vidéo.\nEnseignant souhaitant utiliser ce kit\, avec un projet de vidéo à produire en autonomie. \n\nNombre max de participants : 10 personnes \nRessources utiles : \n\nvidéo kalyzee\nressources kalyzee
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SUMMARY:Café PédagoN'UM #5
DESCRIPTION:Le Café PédagoN’UM est de retour à la rentrée 24/25 ! \nSon objectif\, permettre aux personnels UM\, enseignants\, ingénieurs pédagogiques\, ingénieurs multi-média et audiovisuels ainsi que tout porteur de projets de pégagogie numérique\, de se rencontrer pour discuter outils\, approche pédagogique\, usage pédagogique autour d’un café. \nPour sa cinquième édition\, deux thématiques seront abordées : \n\nL’Approche par Compétences : par Dominique Hervy-Guillaume (SUN / DSIN)\, Léa Florentin (IUT Nîmes) et Philippe Gassin (IUT Béziers) seront là pour vous parler des outils et partager leur expérience sur le sujet.\nLes évaluations à l’heure des IAG : quels enjeux et limites à cette pratique ? Ce sera le débat de cette édition\, animé par Céline Averseng (IAE) qui a expérimenté la conception d’évaluations avec les IAG (du QCM à l’étude de cas) !\n\n  \n⭐ Attention\, changement de lieu et d’horaire pour cette édition ! Rendez-vous à 10h30\, toujours sur le campus Triolet\, mais au Bâtiment 10\, amphithéâtre SC10.01 (juste à côté de l’entrée de la DSIN !) \n  \nLe Café PédagoN’UM est l’occasion parfaite pour échanger sur vos pratiques\, questions ou opportunités\, le tout accompagné d’un petit déjeuner ! ☕ \n✏️ L’accès au café est libre\, néanmoins l’inscription est fortement recommandée (n’hésitez pas à convier vos enseignants !) : suivre ce lien \n \n\n\nVous êtes sur un site distant ? vous souhaitez proposer un Café PédagoN’UM sur votre site ? nous nous tenons à votre disposition pour proposer ce temps convivial sur votre site avec votre participation.
URL:https://numerique.umontpellier.fr/evenement/cafe-pedagonum-5/
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SUMMARY:Premiers pas dans l'univers numérique UM pour la pédagogie
DESCRIPTION:S’inscrire : ENT / GeForp \nDurée : 3h\, en présentiel\, dans les locaux de la DSIN (bâtiment 10)\, campus Triolet \nObjectifs \n\nSavoir pourquoi et comment s’adresser au Service des Usages du Numérique (SUN)\nPremières approches des outils numérique mis à disposition des collaborateurs de l’UM pour les enseignements\nMaîtriser le Centre de Service pour solliciter le SUN\n\nProgramme \nPrésentation des outils numérique pour la pédagogie à l’UM :\n– Présentation rapide des 3 bureaux => pourquoi s’adresser à eux (base : cours Moodle des MCF – v.2022)\n– Moodle : structure et rôle des enseignants (ce qu’ils peuvent concrètement faire dans Moodle – premier pas- + le Cours : Aide aux enseignants et personnels : qu’est ce que l’on peut y trouver)\n– Les outils proposés par l’UM pour sa pédagogie : Wooclap\, Wooflash\, H5P\, ChallengeMe\,\n– La plateforme UM pour les vidéos et les podcasts de cours en ligne : Pod\n– Les plateformes de visioconférence et collaboration synchrone : BBB\, Zoom\, Teams\n– Le support audiovisuel : ce qui peut être demandé (studio d’enregistrement\, kast\, support vidéo par un mobile…)\n– Solliciter le SUN (les différents bureaux) : utiliser le Centre de service et orienter les demandes \nPré-requis : \n\nFaire partie de l’UM\n\nPublic : nouvel Arrivant UM (IP\, enseignants) et nouveaux Maîtres de conférence \n 
URL:https://numerique.umontpellier.fr/evenement/premiers-pas-dans-lunivers-numerique-um-pour-la-pedagogie-s2/
LOCATION:Université de Montpellier – Campus Triolet – DSIN – Bâtiment 10\, Place eugène bataillon\, Montpellier\, 34090\, France
CATEGORIES:Pédagogie numérique,Personnels administratifs et techniques,Personnels enseignants, enseignants-chercheurs et chercheurs
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SUMMARY:Apports des écrans interactifs dans son enseignement
DESCRIPTION:S’inscrire : ENT / GeForp \nDurée : 2h\, en présentiel\, à la DSIN\, Bâtiment 10\, campus Triolet \nProgramme \nDémonstration et manipulation d’un écran interactif connecté. \nLes différents niveaux d’usage :\n– Usage basique : terminal de projection (simple et avancé) ;\n– Usage connecté\, interactif et collaboratif (co-création de contenus\, enrichissement de contenus\, enregistrement de contenus\, visioconférences\, tablette indépendante…). \nConseil : venir avec son portable \nObjectifs \n\nConnaître les différentes possibilités de l’usage des écrans pédagogiques\nManipuler les écrans pour son enseignement\n\nPrérequis \nPas de prérequis\nIl est conseillé d’avoir pris connaissance du Guide « Equiper pour l’hybridation : Les écrans interactifs tactiles » (accessible avec un compte Moodle UM\, sur inscription au parcours d’autoformation : « Equiper pour l’hybridation ») \nPublic : enseignants\, IP et Technicien multimédia / audiovisuel (supports des enseignants dans les composantes à l’usage des outils)
URL:https://numerique.umontpellier.fr/evenement/apports-des-ecrans-interactifs-dans-son-enseignement/
LOCATION:Université de Montpellier – Campus Triolet – DSIN – Bâtiment 10\, Place eugène bataillon\, Montpellier\, 34090\, France
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SUMMARY:Premiers pas dans l'univers numérique UM pour la pédagogie
DESCRIPTION:S’inscrire : ENT / GeForp \nDurée : 3h\, en présentiel\, dans les locaux de la DSIN (bâtiment 10)\, campus Triolet \nObjectifs \n\nSavoir pourquoi et comment s’adresser au Service des Usages du Numérique (SUN)\nPremières approches des outils numérique mis à disposition des collaborateurs de l’UM pour les enseignements\nMaîtriser le Centre de Service pour solliciter le SUN\n\nProgramme \nPrésentation des outils numérique pour la pédagogie à l’UM :\n– Présentation rapide des 3 bureaux => pourquoi s’adresser à eux (base : cours Moodle des MCF – v.2022)\n– Moodle : structure et rôle des enseignants (ce qu’ils peuvent concrètement faire dans Moodle – premier pas- + le Cours : Aide aux enseignants et personnels : qu’est ce que l’on peut y trouver)\n– Les outils proposés par l’UM pour sa pédagogie : Wooclap\, Wooflash\, H5P\, ChallengeMe\,\n– La plateforme UM pour les vidéos et les podcasts de cours en ligne : Pod\n– Les plateformes de visioconférence et collaboration synchrone : BBB\, Zoom\, Teams\n– Le support audiovisuel : ce qui peut être demandé (studio d’enregistrement\, kast\, support vidéo par un mobile…)\n– Solliciter le SUN (les différents bureaux) : utiliser le Centre de service et orienter les demandes \nPré-requis : \n\nFaire partie de l’UM\n\nPublic : nouvel Arrivant UM (IP\, enseignants) et nouveaux Maîtres de conférence \n 
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LOCATION:Université de Montpellier – Campus Triolet – DSIN – Bâtiment 10\, Place eugène bataillon\, Montpellier\, 34090\, France
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