La 6e édition du Café PédagoN'UM sera tournée vers les IAg mais pas que... Les lieux et programme sont en cours d'élaboration, mais bloquez la date dans votre agenda ! Le Café PédagoN'UM est l'occasion parfaite pour échanger sur vos pratiques, questions ou opportunités, le tout accompagné d’un café ! ☕ Son objectif, permettre aux…
S’inscrire : lien Zoom Durée : 1h, en ligne Programme Seront présentés durant le webinaire : - L'évaluation par les pairs à l'Université de Montpellier : le projet Pairs'Eval - L'identification des caractéristiques et fonctions du feedback - La présentation des types d’information transmises par le feed-back - La découverte des taxonomies de Bloom et de SOLO pour…
Une après midi de formation sous forme d'un atelier pratique pour les enseignants de l'UM désireux de mieux comprendre les outils d’IAg et d’en explorer les potentialités dans l'assistance pédagogique. Cette « prompt partie » sera l'occasion d'approfondir l'usage des outils d’IAg pour la création de contenus pédagogiques : scénario, contenu, activités, évaluations. Nombre limité…
09/05/2023
09h00 - 16h30 en ligne
Publics : Enseignants-chercheurs, personnels de l'UM
S'inscrire : lien Zoom Durée : 1h00, en ligne Programme Description Le service des usages du Numérique vous propose un webinaire avec des porteurs de projets sur l'expérimentation des IAg pour la formation : Sandrine Bazile, maîtresse de conférences en didactique de la littérature à la Faculté d’éducation de l’université de Montpellier pour le projet…
21/01/2025
09h00 - 12h, présentiel
Publics : Enseignants-chercheurs, IP de l'UM
S'inscrire : lien Zoom Durée : 1h00, en ligne Programme Description Le service des usages du Numérique vous propose un webinaire pour échanger avec des porteurs de projet PédagoN'UM et l'équipe Charm qui ont testé l'usage ou mis en place une démarche d'étude auprès des étudiants pour envisager l'usage d'outils de traduction utilisant l'IAg. Découvrez…
Une matinée de formation sous forme d'un atelier pratique s'adressant aux personnels UM désireux de mieux comprendre les outils d’IAg, d’être sensibilisé à leur fonctionnement et expérimenter de manière accompagnée, et avec des pairs, des usages d’IAg pour en explorer les potentialités. Cette prompt partie s'adresse en priorité aux personnels administratifs, BIATSS, de l'UM, intéressés…
Inscription : ENT / GeForp Durée : 7h, présentiel Objectifs : préparer son intervention, être efficace et serein (mise en situation et exercices pratiques) pratiquer une première captation vidéo travailler la structure du discours Programme : La journée se déroulera dans nos locaux et studio audiovisuel. Vous aborderez sur base d'exercices pratiques et de mises…
Le Café PédagoN'UM continue sur 2025 ! Son objectif, permettre aux personnels UM, enseignants, ingénieurs pédagogiques, ingénieurs multi-média et audiovisuels ainsi que tout porteur de projets de pégagogie numérique, de se rencontrer pour discuter outils, approche pédagogique, usage pédagogique autour d'un café. Pour la 7e édition, la thématique centrale qui sera abordée : le podcast…
Une formation sous forme d'atelier pratique assurée par l'équipe des ingénieurs pédagogiques du SUN. Ces ateliers s'adressent aux enseignants et personnels UM chargés de produire des évaluations dans le cadre des enseignements à l'Université. Les objectifs principaux de cette formation sont : Appréhender comment les IAg peuvent soutenir la création d'évaluations sur Moodle Explorer des…
04/04/2023
10h00 - 12h00 en ligne
Publics : Enseignant.e.s-chercheur.e.s et ingénieur.e.s pédagogiques
Un atelier expert présenté par Djamileh Aminian, Consultante Learning Experience Design, Collaboratrice et doctorante IA et éducation, TECFA, UNIGE. Djamileh a formé au prompting les ambassadeurs UM pour les IAg dans la formation (ingénieurs pédagogiques et enseignants correspondants pour les IAg dans la formation). Elle propose d'aller plus loin que les techniques de prompting pour…
21/06/2023
17h00 - 18h00 en ligne
Publics : Enseignant.e.s-chercheur.e.s et ingénieur.e.s pédagogiques
Durée : 2h00, en présentiel dans une salle de la DSIN équipée S'inscrire : ENT / Geforp Cette formation vise à accompagner le personnel de l’Université de Montpellier dans l’utilisation efficace de la plateforme Zoom, adaptée aux besoins académiques et professionnels. Les participants apprendront à : créer et gérer leur compte institutionnel, à différencier les…
Une après midi de formation sous forme d'un atelier pratique assuré s'adressant aux personnels UM désireux de mieux comprendre les outils d’IAg, d’être sensibilisé à leur fonctionnement et expérimenter de manière accompagnée, et avec des pairs, des usages d’IAg pour en explorer les potentialités. Cette prompt partie s'adresse en priorité aux personnels administratifs, BIATSS, de…
21/06/2023
17h00 - 18h00 en ligne
Publics : Enseignant.e.s-chercheur.e.s et ingénieur.e.s pédagogiques
Une formation sous forme d'un atelier pratique pour les enseignants de l'UM désireux de mieux comprendre les outils d’IAg et d’en explorer les potentialités dans l'assistance pédagogique. Cette « prompt partie » sera l'occasion d'approfondir l'usage des outils d’IAg pour la création de contenus pédagogiques : contenu, activités, évaluations. Nombre limité à 16 participants. Les…
03/02/2025
09h00 - 16h, présentiel
Publics : Enseignants-chercheurs, IP de l'UM
Durée : 1h00, en ligne S'inscrire : Inscription préalable obligatoire sur Zoom : lien Zoom Objectifs : Ce webinaire proposé par le SUN, sera animé par un formateur de l'équipe Zoom. A l'issue, vous saurez : Connaître AI Companion des réunions et webinaires dans Zoom Cibler des clés d'animation permettant d'optimiser les résultats d'AI Companion…
27/06/2023
09h00 - 16h30 en ligne
Publics : Enseignants-chercheurs, personnels de l'UM
Durée : 2h00, en ligne S'inscrire : Inscription préalable obligatoire sur Zoom : lien Zoom Objectifs : Au terme de cette formation, vous serez capable de : Identifier les particularités de l’évaluation par les pairs et découvrir le projet PAIRSIA Élaborer une grille critériée avec des critères clairs, mesurables et facilement identifiables Utiliser une IAg…
Le Café PédagoN’UM a pour objectif de permettre aux personnels UM, enseignants, ingénieurs pédagogiques, ingénieurs multi-média et audiovisuels ainsi que tout porteur de projets de pédagogie numérique, de se rencontrer pour discuter outils, approche pédagogique, usage pédagogique, autour d’un café. Pour la 8e édition, la thématique centrale abordée sera : Pédagogie et numérique responsable. Au…
S'inscrire : lien Zoom Durée : 1h00, en ligne Objectif L'objectif de l'Atelier expert est de partager l'expérience des enseignants du cours "Ingénierie Numérique" du Master 2 "Humanités Numériques" (EAD) sur l'intégration des IAg dans un enseignement 100% à distance. Programme Nous avons le plaisir d'accueillir Jérémi Sauvage, Professeur des Universités en Sciences du Langage…
uneInscription : Webinaire d'introduction : inscription sur Zoom Parcours sur le Moodle UM : lien donné aux participants du webinaire Durée : 20h, présentiel Objectifs : L'apprentissage basé sur les défis (Challenge Based Learning - CBL) est une approche pédagogique innovante qui engage les étudiants dans des défis réels et significatifs, favorisant ainsi l'apprentissage actif…
Durée : 1h, en ligne S'inscrire : lien Zoom Objectifs : Présenter les grandes lignes du projet PairsIA Découvrir concrètement les fonctionnalités de l’assistant IA ChallengeMe Illustrer le dispositif à travers quelques retours d’expérience Programme Le projet PairsIA (Évaluation par les pairs assistée par l’Intelligence Artificielle), lauréat de l’appel à projets Innovations pédagogiques…
S'inscrire : ENT / GeForp Durée : 3h, en présentiel (salle à venir) Objectifs Au terme de cette formation vous serez en mesure de : Scénariser un module H5P Connaître les différentes options pour créer et assembler des H5P Organiser et planifier une création collective Cette formation s’adresse aux enseignants et personnels ayant déjà expérimenté les…
Une après midi de formation sous forme d'un atelier pratique assuré s'adressant aux personnels UM désireux de mieux comprendre les outils d’IAg, d’être sensibilisé à leur fonctionnement et expérimenter de manière accompagnée, et avec des pairs, des usages d’IAg pour en explorer les potentialités. Cette prompt partie s'adresse en priorité aux personnels administratifs, BIATSS, de…
Une formation sous forme d'un atelier pratique pour les enseignants de l'UM désireux d'approfondir l'usage des outils d’IAg pour la création de leur grille critériée. Cette « prompt partie » sera l'occasion d'approfondir l'usage des outils d’IAg pour préparer ses enseignements et évaluations. Nombre limité à 16 participants. Les objectifs principaux de cette formation sont…
S'inscrire : lien Zoom Durée : 1h00, en ligne Objectif L'objectif de cet atelier est d'explorer la dimension "responsable" de l'usage des outils numériques en pédagogie et interroger le "numérique responsable" dans la pratique enseignante. Programme Le service des usages du Numérique vous invite à un webinaire animé par Fabien Michel, enseignant à l'IUT Montpellier…
Cette « prompt partie » s’adresse aux enseignants de l'UM désireux d'approfondir l'usage des outils d’IAg pour la création d'images en tant que ressource pédagogique : illustration, schéma,.. Nombre limité à 16 participants. Les objectifs principaux de cette formation sont : Appréhender comment les IAg peuvent soutenir la création de supports avec des images Explorer…
Un atelier pour savoir utiliser la technologie Bootstrap, introduire au HTML5 et sur l'usage des IAg dans Moodle. Durée : 1h, en ligne S'inscrire : ENT / Geforp Objectifs Vous souhaitez préparer votre cours de l'année prochaine avec une nouvelle interface engageante pour les étudiants. Au terme de cette formation, vous serez en mesure de…
Durée : 1h30, en ligne S'inscrire : lien Zoom Au cours de ce webinaire, vous explorerez avec nous les pratiques et outils qui favorisent les interactions et l'engagement à distance, tout en expérimentant vous-même la position d'apprenant dans une classe virtuelle. Programme Nous aborderons les thèmes suivants, tout en vous proposant une pédagogie active :…
