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URL:https://numerique.umontpellier.fr/agenda/apprendre-par-les-defis-le-ch
 allenge-based-learning-par-charm-eu/
SUMMARY:Apprendre par les défis : le Challenge-Based Learning - par CHARM-
 EU
DESCRIPTION:\n\nuneInscription :\n\n 	Webinaire d'introduction : inscriptio
 n sur Zoom\n 	Parcours sur le Moodle UM : lien donné aux participants du 
 webinaire\n\nDurée : 20h\, présentiel\n\nObjectifs :\n\nL'apprentissage 
 basé sur les défis (Challenge Based Learning - CBL) est une approche pé
 dagogique innovante qui engage les étudiants dans des défis réels et si
 gnificatifs\, favorisant ainsi l'apprentissage actif et la résolution de 
 problèmes. Cette méthode aide à développer des compétences essentiell
 es telles que la pensée critique\, la collaboration et la créativité.\n
 \nAprès la participation à nos formations\, plus particulièrement l'aut
 oformation sur Moodle\, les participants seront équipés des compétences
  suivantes :\n\n 	Comprendre les principes de le CBL: acquérir une compr
 éhension approfondie des principes et méthodologies de l'apprentissage b
 asé sur les défis.\n 	Développer des compétences: concevoir et mettre 
 en œuvre des activités CBL\, créer des défis réels\, faciliter la col
 laboration et guider les étudiants.\n 	Intégration technologique: utilis
 er efficacement la technologie dans les activités CBL\, y compris les out
 ils numériques pour la collaboration\, la recherche et la présentation.\
 n 	Stratégies d'évaluation: couvrir diverses stratégies d'évaluation a
 daptées au CBL\, incluant les évaluations formatives et sommatives.\n 	F
 avoriser l'engagement des étudiants: apprendre des techniques pour motive
 r et engager les étudiants\, créer un environnement d'apprentissage favo
 rable et promouvoir l'apprentissage actif.\n 	Collaboration et réseautage
 : collaborer et réseauter avec des collègues pour partager les meilleure
 s pratiques et développer une communauté de pratique autour du CBL.\n 	P
 ratique réflexive: s'engager dans une pratique réflexive pour évaluer e
 t améliorer continuellement les activités CBL.\n\nProgramme :\n\nDans le
  master "Défis Globaux pour le développement durable" de l'alliance euro
 péenne CHARM-EU\, la méthode Challenge Based Learning est largement appl
 iquée de manière transdisciplinaire. Grâce à cette méthode\, les él
 èves et les enseignants relèvent des défis pour répondre aux enjeux lo
 caux et mondiaux\, en cherchant des solutions durables et en acquérant de
 s connaissances dans différentes disciplines. Cette méthode prouve que l
 'apprentissage peut être approfondi\, captivant\, significatif et motivan
 t.\n\nLe programme complet de cette formation est composé de 2 parties po
 ur équiper les enseignants et les ingénieurs pédagogiques de l'enseigne
 ment supérieur des compétences et des connaissances nécessaires pour me
 ttre en œuvre efficacement l'apprentissage basé sur les défis dans leur
  programme pédagogique :\n\n 	Webinaire d'introduction (2h) pour connaît
 re l'intérêt de l'apprentissage basé sur les défis dans l'enseignement
  supérieur et la structure de l'autoformation.\n 	Formation en autonomie 
 (18h) pour être formé systématiquement afin d'apprendre comment appliqu
 er l'approche de la CBL et trouver des solutions pour les potentiels défi
 s pédagogiques rencontrés.\n\n\n\n\nPrérequis : La formation se dérou
 lera en français\, mais certaines ressources ou références seront en an
 glais.\n\n\n\n\nPublics : enseignants\, enseignants-chercheurs\, responsab
 les pédagogiques\, ingénieurs pédagogiques\n\n\nRessources utiles :\n\n
 Nous vous conseillons de consulter :\n\n 	le Guide Challenge Base Learning
 \n 	un webinaire de présentation du Challenge Based Learning\n 	une page 
 web consacrée au sujet\n\n&nbsp\;\n\n\n
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